師生和諧相處，營造快樂、溫馨的班級氣氛。

  加強學生自治能力－先管好自己，才能管別人（以身作則）。

  尊重學生的想法、看法、做法，但不可以放任、隨便、我行
     我素；個人的自由以不妨礙、不侵犯他人為範圍。

  建立班級常規，全班確實遵守。

   訂定適當的獎懲規則，以維持良好的班級秩序。